高中语文第三单元散文两篇讲解与例题粤教版必修1.doc

秋 思

张 籍

洛阳城里见秋风，

①

欲作家书意万重 。

②

复恐匆匆说不尽 ，

③ ④

行人 临发又开封 。

注释： ①意万重：形容表达的意思很多。②复恐匆匆说不尽：怕这封信的内容不够多，说不尽。③行人：这里指送信的人。④开封：把封好的信拆开。

赏析： 这是一首乡愁诗。 通过叙述写信前后的心情，表达乡愁之深。 第一句交代“作家书”的原因（“见秋风”） ，以下三句是描写作书前、作书后的心理活动。作书前是“意万

重”，作书后是“复恐匆匆说不尽”。 “临发又开封”这个细节把“复恐匆匆说不尽”的心态表现得栩栩如生，意形相融。写的是人人意中常有之事，却非人人所能道出。作客他乡，见秋风而思故里，便托人捎信。临走时怕遗漏了什么，又连忙打开看了几遍。事本平常，而一经入诗，特别是一经张籍这样的高手入诗，便臻妙境。

学习目标

1．了解作家、作品，理清文章思路，分析关键句子，理解文章主旨。体会冰心内心纯净、善良真诚的高尚人格。

2．学习作者在平实的叙事中蕴含着丰富哲理的写作手法及从自然景观中感悟人生的方

法。

3．研读重点段落，深入领会语句的深层含义，鉴赏作品的哲理美。体会作者对人生的

思考、感悟，对生命的认识及眷恋家乡的思想感情 。

作家作品

冰 心

简历：冰心（ 1900－ 1999），原名谢婉莹，原籍福建长乐。现代散文家、小说家、诗人、

儿童文学家。 冰心是我国新文化运动中涌现出的第一批现代作家中最知名的女作家之一， 为

文学研究会的重要成员。“爱与美”是其散文的鲜明特色。

代表作：诗集《春水》 、《繁星》，散文《往事》 ，儿童文学选集《小桔灯》等。

课文背景： 两篇文章都是冰心晚年所作， 是历经人生风雨、对人生几近极境的思索，在

含泪的微笑中，对自己一生的回顾与彻悟。

《霞》 是冰心调动了全部的人生体验凝聚而成的佳作。她认识了生命， 领略了人生，遍