2021年最新初中生物超详细总复习知识点归纳总结归纳【推荐】(打印版).docx
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精品资料——积极向上,探索自己本身价值,学业有成初中生物知识归纳总结(打印版)第一单元:生物和生物圈1、科学探究 一般包括的环节:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1)
精品资料——积极向上,探索自己本身价值,学业有成
初中生物知识归纳总结(打印版)
第一单元:生物和生物圈
1、科学探究 一般包括的环节:
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
2、生物的特征
1) 生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动
物则从外界获取现成的营养(异养);
2)生物能进行呼吸;
3)生物能排出身体内的废物; 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿; 植物排出废物的方式:落叶; 4)生物能对外界刺激做出反应——应激性;例:斑马发现敌害后迅速奔逃;含 羞草对刺激的反应;
5)生物能生长和繁殖;
6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的;
3、生物圈的范围: 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;
4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:
温度和一定的生存空间;
5、影响生物的生存的环境因素:
营养物质、阳光、空气和水、适宜的
非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物;
例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系;稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关 系;蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作;
6、生物对环境的适应和影响:
1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上 部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形树等; 2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤 的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境; 7、生态系统的概念和组成
概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统;
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