《图层与拼贴技巧》说课稿.doc
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- 2021-05-16 发布|
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《图层与拼贴技巧》说课稿
《图层与拼贴技巧》说课稿 一、说教材
(一)教材分析:
《图层与拼贴技巧》是海南省中小学信息技术八年级上册第一章第四节课内容,它是在fireworks图形处理软件中操作完成的,本节课是在学习图像获取、 ___和简单制作 ___标志的基础上进一步学习这节内容的,本节课的内容主要是让学生通过使用图层和选取工具来制作合成大头帖和大头贴模板,这节内容既能复习掌握前面的打开、导入文件的方法,又能掌握利用各种工具的使用方法和技巧,对学生今后学习photoshop、flash等软件的学习有很大的帮助。
(二)教学目标:
1、知识与技能:
(1)掌握调整图层的顺序方法;
(2)能利用大头贴模板和拼贴的图像制作成合成大头贴;
(3)能把普通的图像制作成不同的大头贴模板;
(4)能利用“属性”面板中的“边缘”设置为“羽化”,然后拼贴出自然柔和的照片;
(5)会保存“png”格式的文件。
2、过程与方法:
(1)通过打开文件和导入文件及调整图层顺序体验合成大头贴的拼贴过程;
(2)通过选取工具和图层的使用,让学生掌握拼贴大头贴的基本方法。
3、情感态度与价值观:
(1)通过制作合成大头贴和大头模板,体验学习电脑应用软件的成功喜悦从而激发学生对应用软件的学习兴趣。
(2)通过对家庭相片进行拼贴成大头贴,让学生 ___到家庭的温馨和对父母的关爱之情。
(三)教学重、难点
1、重点:
(1)图层顺序的调整;
(2)选取工具的基本使用方法;
(3)“羽化”效果的制作。
依据:只要把选取工具的基本使用方法掌握了,结合“羽化”效果就可以制作出较自然柔和的大头贴,从而掌握拼贴技巧。
2、难点:
选取工具的使用。
依据: 因为要拼贴出效果较好的大头贴就必须熟悉选取工具的使用,而选取工具的灵活使用是具有一定的难度的。
(四)课时安排:
一课时。
(五)教学环境
1、硬件准备:计算机网络教