分数的意义和性质单元试题.docx

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文档介绍

五年级下册数学分数的意义和性质单元试卷

姓名:

一、填空:

1、 2 表示把单位“ 1”平均分成( )份,还表示( )÷( )。

5

2、一袋白糖 21 千克,把它平均分成 7 份,每份是这袋白糖的( ),每份是

( )千克,用了 3 还剩( )。

7

3、 5 = = ( )÷( ) = 10 = ≈( )填三位小数。

6 36 18

5.最简分数的分子和分母是 ( )。

于 1.

7、把 9 米长的绳子平均分成 5 段,每段长 ( )米,每段占全长( )。

8、 9 的分母扩大 3 倍后,要使分数的大小不变,分母应加( )。

16

10 、25 分= ( )小时 3 时 = ( )日 6 平方米 5 平方分米 = ( )平方

11 、分数 a ,当 a 等于( )时,它是真分数,当 a 等于( )时,它是假

7

分数,当 a 等于( )时,它是这个分数单位,当 a 等于( )时,它是最大

真分数 ,当 a 等于( )时,它的值是 0,当 a 等于( )时,它的值是 1 。

二、判断

1.5 米的 1 和 1 米的 5 一样长。( )

7 7

2.所有的假分数的值都大于 1。 ( )

-可编辑修改 -

4.两个分数相等,它们的分数单位一定相等。 ( )

5.分母是 14 的最简真分数有7个。 ( )

7.分子比分母小的分数都是最简分数。 ( )

8.在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。 ( )

9.约分和通分只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小。

10 .分数的分子和分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变 ( )

三.选择题(将正确答案的序号填在括号内)

1.与 5 相等的分数是(

).

8

A. 7

B.

18

C.

25

D.

50

16

32

40

800

2.把 7 公顷试验田平均分成 8

块,每块田的面积是(

).

A.1

B.

7

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