九年级上、下册化学高清思维导图(新人教版).docx
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大儒诚信教育资源 绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 大儒诚信教育资源
物质性质
物质结构,化学研究方向
绿色化学。环境友好
物质组成
物质变化规律
火的使用
商朝-青铜器,认识化学
化学使雙窖得更加绚丽多彩
道尔顿-近代原子学说 化学发展史f阿伏伽德罗-原子分子论
I「门捷列夫:元素周期表
春秋-冶铁 战国-炼钢
化学与人类的关系e
衣食住行 化肥农药 合成农药 新能源 新材料
环境保护
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第一单元■走进化学世界
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实验室规则
物质的变化物理变化(无物质生成)
块嶼体 粉末施体
液体药品
药品的取用
酒精灯 固体物质
液体物质
玻璃管插入橡皮塞 连接玻璃管和胶皮管
。物质的加热
连接仪器装置
在容器□塞橡皮塞 検查装置?气密性 既不聚成水滴, 也不成股流下。玻璃仪器的洗涤
物质的性质
Q
,走进化学实验室
对蜡烛及其 燃烧的探究
对人体吸入的空气 和呼出气体的探究
物理性质(不需要化学变化 就表现出来)
化学性质儒要化学变化 就表现出来)
走进化学世界
点燃前(颜色、硬度、密度等) 点燃蜡烛(火焰分层]温度二 吿成物鲫验)
熄灭蜡烛(白烟的检验)
氧气的检验 二氧化碳的检验 水蒸气的椅验
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第二单元■我们周围的空气
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认识供给呼吸、 支持燃烧化工原料、 食品包装.制農低温3 ,氮气的用途氨気氯氟氤稀有气体 制造低温、I及其用途 电光源空气的保护-空气质量日报氧气的用途空气我们周围的空气氧气的性质化学性质1铁丝燃烧
认识
供给呼吸、 支持燃烧
化工原料、 食品包装.
制農低温3 ,氮气的用途
氨気氯氟氤稀有气体 制造低温、I及其用途 电光源
空气的保护-空气质量日报
氧气的用途
空气
我们周围的空气
氧气的性质
化学性质1铁丝燃烧
木炭燃烧
硫的燃烧
蜡烛燃烧
红磷燃烧
高镒酸钾分解
实验