《精打细算》教案.pptx
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- 2021-05-14 发布|
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北师大版数学《街心广场》教学设计;师：这是美丽的街心广场 ,街心广场的中间是花坛 ,花坛周围铺;(学生纷纷摇头 )
师：下面请同学们观察这两个式子：;师小结：刚才我们用两种不同的方法分别计算了; 师：能举一个例子说明一下吗？ 生：如 “ 0.13 × 0.2 ”第一个乘数是两位小数，第二个乘数是
一位小数，积就是三位小数。 师：你们与他们的发现相同的吗？ 生：相同 (3)归纳总结规律 以后我们计算小数乘法时，先按照整数乘法计算，然后再
看两个乘数一共有几位小数， 就在积中从右向左数出几位点上小
数点就可以了。 如“ 0.3× 0.2”可以用竖式计算。（教师板书乘法竖式） 0.3 × 0.2 计算时可以先算 3× 2=6 ，再看两个乘数中一共有几位小;3、 课堂练习