4.1季氏将伐颛臾.doc

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高中语文优秀教学设计

枣庄一中

课 题 季氏将伐颛臾

课 型

新授课

课 时

2课时 教 具 多媒体

教学目标

知识点 积累文中重要的文言实词、虚词，积累文言句式和多义词。

能力点 培养通过合作探究的方式解决自主学习过程中遇到的疑难问题。

教育点 了解孔子的政治主张和人生态度，理解孔子提倡的“仁”。

重难点 掌握本文出现的特殊的文言现象，分析本文破中有立，破立结合的特点。

导入新课

1988年7月1日，为了解决纷繁复杂的社会问题，75位诺贝尔奖得主在巴黎集会，经过四天的讨论，最后发表了著名的《巴黎宣言》。宣言里说：“如果人类要在二十一世纪生存下去，必须回到二千五百年前，去汲取中国的孔子的智慧。”

师问：同学们，你们知道孔子的“智慧”是什么吗？

学生甲：仁爱

学生乙：爱人

学生丙： 孔子的智慧可以概括为“仁、义、礼、智” 师：对，孔子的智慧就是孔子思想的核心，孔子思想的核心就是“仁”，仁者，爱人。

师问：在我们积累的名句中，有哪些能表现孔子的“仁爱”思想？

学生甲：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

学生乙：泛爱众，而亲仁，行有馀力，则以学文。

学生丙：己欲立而立人，己欲达而达人

学生丁： 己所不欲，勿施于人

学生戊：君子成人之美，不成人之恶。

学生己：四海之内皆兄弟。

师：由此看来，孔子的仁爱精神，礼义思想是世界性的，他关爱人类社会的每一个成员，所以孔子的仁爱精神是使人类能够和平、和谐地生存与发展下去的智慧。

二、复习关于孔子和《论语》的知识

1、孔子（公元前551～前479）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。他是我国春秋末期著名的思想家和教育家，也是儒家学派的创始人，世界文化名人之一。他一生周游列国，宣传自己的政治主张，他主张仁义，主张以德服人，反对残暴统治，反对武力征伐，同情人民疾苦，具有一定的开明态度。