高中语文复习课件-高中语文 写作指导:议论文的论证方法.ppt

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文档介绍

(三)比喻论证(喻证法)   比喻论证法:简称喻证法,用人们熟知的事物来作比喻证明观点。  运用比喻论证进行说理时,比喻一定要贴切自然,毫不牵强,只有这样才能顺理成章。 作用:运用比喻的方法可以把道理讲得更浅显易懂,使人容易接受。 例:人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望),虽失意不苦;老、死乃是人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人生在世间一天,便有应该做的事。该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀!  这篇文章的中心论点是人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。  问:这段文字运用了什么论证方法来证明中心论点的?其作用是什么?    比喻论证法(喻证法) “该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头”生动形象地表现出人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。    (四)引用论证法 简称引证法,即道理论证。是引用正确的科学原理,马克思主义经典著作中的精辟见解、古今中外的名言警句以及人们认定的定理公式来证明论点。 古人说:“尽信书,不如无书”。读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。“死”“活”之间,相互为用,相互补充。我们强调读“死”书,但又不拘泥于读“死”书。“死”与“活”,都是对人而言的。人要书“死”,书就“死”;人要书“活”,书就“活”。这就叫“运用之妙,存乎一心”。善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙。书籍是死的,金钥匙却是活的。“死”与“活”的关系,大概有如书籍与金钥匙的关系,我们先要有书籍,然后金钥匙才能发挥作用。只有漂亮的金钥匙,又有什么用处?因此,谈读书,就得先读书。  思考:语段使用了引用论证法,请你把它找出来,并说明它的作

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