爱心与教育笔记范文五篇.docx

第

第10页共 PAGE #页

爱心与教育笔记范文五篇

爱心与教育笔记1

第一次拿到《爱心'与教育》，随意地打开一个章节翻看着，就被 那老师和学生之间的感匮故事而吸引，似乎不经意之间有什么触动了 我的心房。然后”把它放在枕边，细细地硏读，另ms扬的文字一次次 渗入到我2灵的深处。今天,我做在电脑前，桌子上就放着这本《爱 心与教育》，在开始敲r第 f 字以前我情不自禁地再跖无摸着它, 仿佛又一次和李镇西老师进行着心灵的对话,那么真实的感受到了爱 心的跳跃”激情的脉动”诗意的挥发。

是啊，在书中，我读到了爱：每天定时给汪斌煮 f 鸡蛋，开学 前为每一个学生写一封信，每一个学生的生日献上一份真诚的问 候……这是李镇西老师携着一颗爱心,走进学生的心灵，感受a个 孩子喜怒哀乐的结果。在书中，我更读到了教育中理应拥有但却久久 失落了的东西，那就是教育的人情味!教育是心灵的艺术。如果我们 承认教育的对象是活生生的人，那么教育过程便绝不仅仅是一种技巧 的施展，而应该充满人情味;教育的每一个环节都应该充满着对人的 理解、尊重和醉，应该体现出民主与平等的现代意识。虽然就学科 知识、专业能力、认识水平来说 擞师远在学生之上,但就人格而言， 师生之间是天然平等的;教师和学生不但是在人格上、感iw上平等的 朋友，而且也是在求知道路上共同探索前进的平等的志同道合者。为 万同的转变，与王铜的沟通，李镇西老师处处显示岀这种平等，这种 民主。

如果说现在的教师大多不爱孩子，未免太绝对了些。D那一个教师 会否认自己是有爱心的呢?曾听说一位〃悸一年级的女教师，为了 〃严 格要求〃学生,竟在课堂上用胶布封住了说话的十几个学生的嘴巴！ 记者采访她时，她很委屈地说：”我也是为了学生好!〃