外研版四年级英语下册《Module 4 Unit 2》精品教案教学设计优秀公开课.docx

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文档介绍

Module 4 Unit 2 Will it be hot in Haikou? 教学设计

科目版本

小学英语(三年级起点) 外研版 四年级下册

章 节

Module 4

课 名

Module 4, Unit 2 Will it be hot in Haikou?

学习目标

能听懂、会说 cloudy, weather, Will it be hot in Haikou?等词汇和句子。

能运用 will 谈论未来的天气状况。

教学环节/步骤

学生活动

教师活动

设计意图

热身导入

观看第一个动画,明确北京和伦敦的天气。

听录音,跟读单词 sunny

Hello everyone. Next week is a holiday. I will go to London. What will the weather be like in Beijing and London? Who can tell me? Oh, can a robot tell me? Let’s have a look!

同学们好。下周是假期,我要去伦敦。伦敦和

北京的天气将会怎么样呢?谁能告诉我?哦,机器人能告诉我吗?让我们一起看看动画吧!

It looks that the weather in Beijing and London will

通过动画引入天气的主题,调动学生的学习兴趣,并学习新词汇cloudy。

和 cloudy。

3. 跟随动画朗读句子。

be different. Look at the pictures, let’s read the two weather words.

看来北京和伦敦的天气并不一样啊。一起来读

一读这两个天气词汇吧!

3. This time, let’s watch the video and read after it. Try to read li

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