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初中生物中考专题复习识图题增分技巧指导

一、坐标曲线图。

1．识标：理解坐标图中横、纵坐标的真正意义，找出横、纵坐标之间的关系，联系所考核的知识点。

2．明点：曲线中的特殊标记点，知道表示什么关系或有什么联系。

3．析线：分析曲线的变化趋势，并对曲线的变化进行分段；分析在某段范围内，横坐标与纵坐标所表示的关系，从而找到符合题意的结论或条件。

【例 1】(2011 年广东模拟)某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，并在一晴天对室内空气中的 CO2浓度进行了 24 小时测定，下列曲线能正确表示测定结果的是

[点拨]本题考查了植物光合作用与呼吸作用的关系，以及光合作用和呼吸作用在实际中的应用。

(1)识标：图中横坐标表示时间，纵坐标表示 CO2 的浓度。坐标曲线表示的是 CO2 浓度随着时间的变化规律。

(2)明点：从 0 点到 6 点，由于无光，植物只进行呼吸作用，CO2 浓度会逐渐升高；6 点到 18 点，由于光合作用吸收消耗 CO2，故其浓度逐渐下降；18 点到 24 点，由于太阳落下，无法进行光合作用，其浓度又会逐渐升高。

(3)析线：白天光合作用旺盛，能够吸收呼吸作用释放出的CO2，故白天进行光合作用时，温室中的 CO2 浓度会逐渐降低，夜晚由于只进行呼吸作用，CO2 浓度会逐渐升高。对比题目 4 幅图，只有 C 图能正确反映温室内 CO2 浓度的变化。

[答案]C

二、定性定量表。

这种类型的题主要表现为：

1.通过表格用文字描述生物的特征、实验步骤方法或生命实验现象。

2.通过表格数据说明实验结果、生理变化等。根据对这两类题目的分析，我们可以从

以下几点入手：

⑴ 以横向的行或纵向的列为单位进行比较，顺序可以是先横后纵，也可以先纵后横，这个根据具体的题目而定，最后做整体的比较。