部编人教版六年级下册语文《第三课 古诗三首 第三课时》PPT课件.pptx

语文·人教版·六年级下

第三课时

初 读 古 诗

初读古诗 中秋佳节即将降临，在这个传统佳节里，我们会做些什么呢？

吃月饼 赏圆月

初读古诗 确实，圆月，是中秋的象征。这天的月亮，总是带着些平日里没有的味道，引得古往今来的文人墨客忍不住要对月提笔一抒己志。

初读古诗 我们今天这节课就一起来学习?十五夜望月?这首诗。 面对终日寻欢作乐、醉生梦死的南宋权贵们，面对陷落区苦苦挣扎、度日如年的老百姓，面对虎视眈眈的侵略者，你想对谁说些什么?

初读古诗

十五夜望月

唐·王建

中庭地白树栖鸦，

冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，

不知秋思落谁家？

作者简介 王建，唐代诗人。字仲初，出身寒微。大历进士。晚年为陕州司马，又参军塞上。擅长乐府诗，与张籍齐名，世称“张王〞。其以田家、蚕妇、织女、水夫等为题材的诗篇，对当时社会现实有所反映。所作?宫词?一百首颇有名。有?王司马集?。

初读古诗 你知道这首诗的体裁是什么吗？从文体上说它属于诗歌中的哪一类？

七言绝句

初 步 把 握

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初读古诗

十五夜望月

唐·王建

中庭地白/树栖鸦，

冷露无声/湿桂花。

今夜月明/人尽望，

不知秋思/落谁家？

译文 庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露点点无声打湿了院中桂花。 今夜明月当空世间人人都仰望，不知道这秋日情思可落到谁家？

创作背景 此诗是诗人在中秋佳节与朋友相聚时所作。诗题为“十五夜望月寄杜郎中〞，可见是寄友人杜元颖的。原诗诗题下注云：“时会琴客〞，说明佳节良友相聚，并非独吟。

古诗解析 “中庭地白树栖鸦〞，明写赏月环境，暗写人物情态，精炼而含蓄。诗人写中庭月___，只用“地白〞二字，却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感。

古诗解析 “树栖鸦〞这三个字，朴实、简洁、凝炼，既写了鸦鹊栖树的情状，又衬托了月夜的寂静。 全句无一字提到人，而又使人处处想到清宵的望月者。