人教PEP版三年级英语下册《Unit 6》第五课时精品教案教学设计优秀公开课.docx

Unit 6 How many? (Lesson 5) 教学设计

科目版本

小学英语（三年级起点） 人教（PEP）版 三年级下册

章 节

Unit 6 How many?

课 名

Unit 6 How many? (Lesson 5)

学习目标

能够听、说、认读 sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty 等单词。

能够运用这些单词做简单的加法和乘法。

能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣。

教学环节/步骤

学生活动

教师活动

设计意图

热身进入

和教师打招呼。

唱歌谣。

Hello boys and girls! How are you? Let’s chant. My hand has five little fingers,

My legs have ten little toes,

My dog has one cute little face, But my duck has one big nose.

复习句型：

... have\has ...

学 习 数 字

16—20 的英文单词

学习单词 sixteen

你能读出这些数字吗？（呈现数字 11—15 的单词卡片） 真棒！今天我们要接着来学习数字 16—20。

你们能读出这个数字吗？（呈现单词卡片 “sixteen”并板书在黑板上）

学 习 单 词

sixteen, seventeen,

Now read after me: sixteen, sixteen. S-i-x-t-e-e-n sixteen. S-i-x-t-e-e-n sixteen.

你能读出这个数字吗？

eighteen, nineteen,

twenty。

学习单词 seventeen

学习单词 eighteen