一个小村庄的故事教学设计.doc

一个小村庄的故事教学设计 一个小村庄的故事教学设计 　　在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的一个小村庄的故事教学设计，希望能够帮助到大家。

一个小村庄的故事教学设计1 　　教材简说 　　本文正如它的题目，讲述了一个小村庄的故事：山谷中有一座环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头锋利的斧头，将树木一棵棵砍下来，建造房子、制造工具、打造家具，过上了不错的"日子"。但是由于过度的砍伐树木，致使土地裸露，极大地削弱了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小村庄卷走了。这个故事讲述的不仅仅是"一个小村庄的故事"，它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果--不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。本文呼吁人们应该爱护树木，保护周围的环境，维护生态平衡。 　　学习目标 　　1会认9个生字，会写13个生字。正确读写"森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、应有尽有、锋利、喘气儿、黎明"等词语，摘抄含义深刻的句子。 　　2有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 　　3领会爱护树木、保护环境、维护生态平衡的道理。 　　4联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子，并体会其表达效果。 　　学习重点 　　这篇课文的学习重点是理解含义深刻的句子，了解小村庄变迁的过程和原因。 　　学习难点 　　学习难点是联系生活实际理解本文所蕴涵的深刻道理。 　　学习时间 　　二课时 　　学习过程 　　第一课时 　　看图，导入新课。 　　1、同学们，老师有个想法，准备带你们走出教室，去一个坐落在山谷中的小村庄看一看，请同学们大点声告诉老师，你们高兴吗?(高