部编人教版六年级下册语文《古诗单元5.江上渔者》PPT课件.pptx

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文档介绍

语文·人教版·六年级下一启发谈话,解释诗题今天我们再来学习一首古诗?江上渔者?同学们,你觉得题目是什么意思?这首题目的意思是:江上以打鱼为生的人。 影音资料二初读古诗,自主识字江上渔者宋·范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。作者简介 范仲淹,字希文。死后谥号文正,史称范文正公。为北宋名臣,政治家,军事家,文学家,思想家。有敢言之名,曾屡次上书批评当时的宰相,因此三次被贬。宋仁宗时官至参知政事,相当于副宰相。幼年丧父,对下层人民的痛苦感受较深。有?范文正公集?传世。1注释1.渔者:捕鱼的人。 2.但:只3.爱:喜欢 4.君:你。5.一叶舟:像漂浮在水上的一片树叶似的小船。6.出没:假设隐假设现。7.风波:波浪。 2译文 江上来来往往的人们,只喜欢鲈鱼的美味。 你看那渔人驾着像树叶一样的小舟,在大风大浪里时出时没。 3创作背景 此诗约作于北宋景祐元年。当时范仲淹四十六岁,主政苏州,为治水患,正在苏常一带观察水情。目睹江中一叶扁舟,在风急浪高的水面忽浮忽沉,感慨赋诗。4文学鉴赏 这首诗语言质朴、形象生动,全诗仅二十个字,但言近而旨远,词浅而意深,可以引发丰富的联想。有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞〔李绅?悯农二首?〕之意,蕴含作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞的思想。三品读古诗,体会情感赏析 首句说江岸上人来人往,熙熙攘攘,非常热闹。自然引出第二句。原来人们往来江上的目的是“但爱鲈鱼美〞。但爱,即只爱。鲈鱼体扁狭,头大鳞细,味道鲜美。赏析 人们拥到江上,是为了先得为快。但是却无人知道鲈鱼捕捉不易,无人体察过捕鱼者的艰辛。世人只爱鲈鱼的鲜美,却不怜惜打鱼人的辛苦,这是世道之不公平。赏析 于是作者在三四句,构拟了一幅生动的图画来反映江上渔民的辛劳。一叶扁舟,出没在风波里,真是“人命危浅,朝不虑夕〞。赏析 而渔民们要冒这样的风险的原因,诗人却没有明说,便戛然而止,而读

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