师德考核教师互评表-学生评价表.pdf

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文档介绍

附件 : 与 标准主要差异性分析 附件 : 与 标准主要差异性分析 1.1 1 ace GBT19011-2008 1.1 1 ace GBT19011-2008 教师职业道德考核测评表 (学生评价) 教师职业道德考核测评表 (学生评价)

受测评教师姓名:

受测评教师姓名: 较 一 较 较 一 较 单 单 好 差 好 差 好 般 差 好 般 差 项 项 项 项 考 核 内 容 考 核 内 容 目 目 积 6 4 3 1 0 积 6 4 3 1 0 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 .5分 .5分 .5 .5 能积极宣传国家新的政策,讲解浅显易懂 能积极宣传国家新的政策,讲解浅显易懂 依 依 ,符合农村实际。 ,符合农村实际。 法 法 自觉遵守法律法规和学校的规章制度,无 从 自觉遵守法律法规和学校的规章制度,无 从 不良嗜好,不酗酒赌博,没受到法律制裁。 不良嗜好,不酗酒赌博,没受到法律制裁。 教 教 以身作则,无封建迷信举止及言论。 以身作则,无封建迷信举止及言论。 3 3 不过分加重学生课业负担 0 不过分加重学生课业负担 0 分 分 廉洁从教,不向学生家长索取钱物 廉洁从教,不向学生家长索取钱物 教学态度端正,教学方法灵活多样,课堂 教学态度端正,教学方法灵活多样,课堂 气氛活跃。 气氛活跃。 爱 爱 上课认真负责,不迟到、不早退,不无故 岗 上课认真负责,不迟到、不早退,不无故 岗 缺课, 敬 缺课, 敬 质量检测能根据实际自主出题,无偏难怪 业 质量检测能根据实际自主出题,无偏难怪 业 题,试卷批阅及时准确。 题,试卷批阅及时准确。 3 3 注重新的教学方式尝试,总能让学生在平 0 注重新的教学方式尝试,总能让学生在平 0 分常的课堂活动中感受到不一样的快乐。 分常的课堂活动中感受到不一样的快乐。 能注重知识更新,语言幽默风趣。 能注重知识更新,语言幽默风趣

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