幼儿园大班体育教案40篇.docx

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文档介绍

幼儿园大班体育教案40篇

第1篇、大班体育游戏老狼老狼几点了教案反思

?  游戏目标   1.激发幼儿对体育游戏的兴趣,体验游戏带来的乐趣。   2.发展幼儿四散追逐跑、躲闪跑、障碍跑的动作,增强幼儿动作的灵活性和协调性。   3.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。   4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。   5.体验同伴间友好的情感。   游戏准备   1.材料准备:老狼头饰若干个、村长头饰一个、纸球若干个、呼啦圈五个、跨栏四个   2.音乐:《别看我是一只羊》   3.环境布置如图:羊 村   游戏过程   (一)调动幼儿的前期经验,激发主动参与游戏的积极性。   师:小羊们,村长今天带你们去玩游戏,今天我们玩的游戏是《老狼老狼几点钟》,老狼说几点,我们就往前跳几步,不能多跳也不能少跳,当老狼回答“天黑了”时,老狼就开始抓我们,小羊们只要跑回羊村就安全了。   (二)尝试游戏新玩法,发展能力,体验乐趣   1、第一次游戏:初步尝试、了解游戏新玩法与规则。   玩法:1位老师扮演村长,1位老师扮演狼,小羊们问“老狼老狼几点了”当老狼回答几点则向前走相对应的步数,当“天黑了”,进行追逐跑游戏,直至小羊都回到羊圈。   指导重点:引导幼儿了解游戏新玩法与规则,懂得躲闪不被老狼捉住。   评价重点:是否能初步按游戏规则进行游戏。   2、第二次游戏:进一步了解游戏新玩法与规则   玩法:1位老师扮演村长,1位老师扮演狼,狡猾的老狼布置了陷阱来抓羊, 村长带领幼儿用跨、跳、绕等方式通过障碍,四散追逐跑完成游戏。   指导重点:指导幼儿四散追逐跑和听辨信号的能力。   评价重点:幼儿是否遵守游戏规则   3、第三次游戏:进一步体验游戏的乐趣。   玩法:1位老师扮演村长,1位老师扮演狼,1位被抓幼儿扮演狼,同上   指导重点:指导幼儿绕

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