预防校园欺凌致家长的一封信.doc

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文档介绍

预防校园欺凌致家长的一封信尊敬的家长朋友:您好!近年来,学生之间通过肢体、语言及网络等手段实施的校园欺凌事件时有发生,严重侵害学生的身心健康和生命安全,成为社会高度关注的热点话题。为增强学生法治观念和自护意识,有效预防校园欺凌,根据区教体局《关于开展“校园欺凌防治宣传教育周”活动的通知》要求,我校特以一封信的形式,就家长如何对孩子开展预防欺凌教育进行指导,希望您认真阅读,切实履行教育和监护职责。一、校园欺凌的表现形式与危害校园欺凌大致有四种表现形式:一是行为欺凌,是指推撞、殴打以及勒索、抢夺、毁坏他人财物;二是言语欺凌,是指当众嘲笑、辱骂、诽谤、恐吓以及给别人取侮辱性绰号等;三是社交欺凌,是指孤立、排挤,令其身边没有朋友;四是网络欺凌,是指在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等。园欺凌对学生的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来难以治愈的心理和精神创伤,严重影响日常学习和生活,有的受欺凌者还可能去欺凌他人或沦为欺凌者的帮凶。对于欺凌者而言,会造成道德滑坡、人格扭曲,甚至逐步走上违法犯罪的歧途。对于目睹欺凌现象的旁观者来说,也往往因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐,或明哲保身,或不自觉地加入欺凌他人的行列。二、校园欺凌事件的发生原因校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点,专家指出,这是长期积淀的社会问题——家庭教育缺失的外露。主要有以下几个原因:(一)过分溺爱,孩子养成了唯我独尊的观念和行为,缺乏应有的忍让和包容精神。?(二)家长忙于工作,忽略了与孩子心灵的沟通交流,家庭教育方式简单粗暴。(三)孩子上网缺乏有效监管,受暴力游戏和欺凌案例等不良信息影响,对其进行模仿。(四)家庭中的法制教育弱化,孩子的法制观念和依法维权意识淡薄。(五)家长对孩子的交往情况关注不够,缺乏有效指导。(六)家庭成员之间关系紧张,存在暴

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