2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38698.docx

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文档介绍

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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练

1:行为目标的陈述要具备哪几个要素( )。 多项选择题 A、具体目标 B、产生条件 C、行为标准 D、课程目标 2:评价教学结果的最客观和可靠的标准是(  )。 单项选择题 A、教学目标 B、教学结果 C、教学测量 D、教学评论 3:课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。(  ) 判断题 对 错 4:让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为(  )。 单项选择题 A、个别化教学 B、指导性教学 C、合作教学    D、情境教学 5:下列属于正式群体的有( )。 多项选择题 A、班级 B、帮派 C、小组 D、少先队 6:衡量一个班级集体成功与否的重要标志是(  )。 单项选择题 A、班级文化 B、组织制度 C、凝聚力 D、班级管理 7:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是 (  ) 单项选择题 A、集体观念 B、从众 C、服从大局 D、集体凝聚 8:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是(  )的观点。 单项选择题 A、乌申斯基 B、波斯纳 C、阿尔波特 D、斯金纳 9:一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于(  )。 单项选择题 A、努力程度 B、能力高低 C、任务难度 D、运气好坏 10:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是(  )。 单项选择题 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 11:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫(  ) 单项选择题 A、教学策略 B、学习策略 C、教学计划 D、教学目标 12:智商(IO)等于(  )。 单项选择题 A、智力年龄与实际年龄之比乘以100 B、实际年龄与智力年龄之比乘以100 C、心

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