幼儿园大班食品安全教案24篇.docx

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文档介绍

幼儿园大班食品安全教案24篇

第1篇、大班安全活动教案:食品安全教案(附教学反思)

?  活动目标:   1、积极参与集体讨论活动。   2、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。   3、能够辨别食品的安全,购买健康合格产品。   4、培养幼儿敏锐的观察能力。   5、加强幼儿的安全意识。   活动重点难点:   活动重点:   认识食品包装上的生产日期以及安全标志。   活动难点:   能够辨别食品的安全,购买健康合格产品。   活动准备:   1、视频(正确购买和不正确购买商品)。   2、食品包装袋若干,发霉食品与安全食品若干。   3、纸,笔,空白墙作为提示墙。   活动过程:   一、开始部分。谈话活动。   一个小女孩去超市买东西,请小朋友帮忙看一看她哪一次买东西的方法是正确的。   二、基本部分。活动展开:观看两个视频,提问:哪一个视频里的方法是正确的,为什么?(需要检查包装袋上的食品安全标志、生产日期、保质期),观看第三个有语音的视频,了解包装袋上的安全信息。   1、看一看,说一说。   (1)观看图片,认识上面的安全标志、生产日期、保质期、环保标志和识别码(2)教师小结:它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保质期内的食品是安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、生产许可标志。如果你不会计算什么时候过期,可以问问身边的大人。   (3)提问:如果你在超市买到了不安全的商品,你该怎么办呢?   教师总结:如果你发现哪个超市的商品存在安全隐患,就可以打12315这个电话投诉他,管理超市的工商管理机构就会来调查处理。   2、找一找。   教师出示包装袋,请三到五名幼儿上前找出这些标志,大家验证,教师可以拿出手机扫一扫二维码,演示给孩子看,没有这些标志的是三无产品,我们

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