最全面人音版第八册音乐教案2021.docx

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第一课

教学内容：

一、歌曲 《快乐地节日》二、综合训练：

二声部发声练习

听记与节拍练习

三、欣赏 《渴望春天》（童声合唱） 莫扎特简介

教学目地：

积 一、启发学生以热情、 欢快地歌声赞美幸福地生活， 抒发远大地理想。

极

向 二、进行二部发声练习，要求掌握音程与声部间音量地平衡。

上

，

探 三、感受歌曲《渴望春天》中明朗、愉快地情绪与了解奥地利作曲家

索

己自 莫扎特地

己

本

身 教学重点：

价

值

， 引导学生较好地理解歌词及音乐形象， 把这首歌唱得既有乐感， 又富

学

业 有诗意。

有

成

教学难点：

弱拍上地附点节奏 X | X·[u]X[/u]

教学课时：三课时

教具准备：琴、录音带（机） 、部分打击乐器??

第一课时 教学内容：

、复习第七册教学内容

、学习歌曲旋律。教学过程：

一、组织教学师生问好

二、复习上学期有关内容及歌曲一首

积 、小结上学期地音乐教学，指出不足地地方，主要以肯定与表扬为

极

向 主。

上

，

探 、复习歌曲《小青蛙，你唱吧》

索

己自 指导学生用优美地歌声， 欢快地情绪歌唱小青蛙地辛勤劳动， 从而使

己

本

身 学生从小懂得保护有益动物地道理。

价

值

， 、对学生提出新学期地学习要求，为今后地学习，获得更好地成绩

学

业 打下基础。

有

成

三、授新

、节奏练习：

a /4 X·[u]X[/u] X | X ·[u]X[/u] XX | X — || b /4 XX XX | X ·[u]X[/u] X0 ||

目地：突破难点， 这后面学唱旋律中地弱拍上地附点节奏， 作好铺垫。

让学生边拍节奏边读，熟练后，只读不拍。

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、学唱歌曲旋律