2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37579.docx

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文档介绍

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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练

1:感性知识反映的是活动的本质特征与内在联系,包括概念和命题两种形式。(  ) 判断题 对 错 2:元认知计划策略包括(  )。 多项选择题 A、设置学习目标 B、浏览阅读材料 C、对注意力加以跟踪 D、产生待回答的问题 E、分析如何完成学习任务 3:以创设问题情境为教学的切入点属于(  )。 单项选择题 A、抛锚式 B、支架式 C、掌握学习 D、先行组织者 4:根据以下材料,回答{TSE}题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。因此他觉得风的形成是因为树的晃动。 多项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 5:民主型和放任型的教师领导方式有利于课堂良好气氛的形成。(  ) 判断题 对 错 6:从完整的问题解决过程来看,(  )是首要环节。 单项选择题 A、理解问题 B、提出假设    C、发现问题 D、检验假设 7:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(  ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 单项选择题 A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》    D、《教育心理大纲》 8:专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在(  )。 多项选择题 A、课堂规则的制定与执行 B、教材的呈现 C、课堂练习 D、吸引学生的注意力 E、教学策略的运用 9:分配学生座位时,教师最值得关心的是(  )。 单项选择题 A、对课堂纪律的影响 B、学生听课效果 C、后进生的感受 D、人际关系的影响 10:问题解决的两种类型是(  )。 多项选择题 A、认知性问题解决 B、常规性问题解决 C、发展性问题解决 D、创造性问题解决 E、理论性问题

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