2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37954.docx

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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练

1：教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。（　　）判断题对错 2：功能固着是一个人意志坚定的表现。（　　）判断题对错 3：课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。（　　）判断题对错 4：创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。 （　　）判断题对错 5：心理咨询与辅导的基本方法是（　　）单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 6：指导教学是以（　　）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法 7：耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（　　）单项选择题A、正相关B、负相关C、倒U型关系D、无关系 8：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（　　）。单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 9：概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则，而在于能否突然发现两种学习情境中的关系，这才是实现迁移的根本条件。（　　）判断题对错 10：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（　　）。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 11：衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是（　　）单项选择题A、关注内容选择B、关注教学过程C、关注个人生存D、自觉关注学生 12：皮亚杰研究道德发展的主要方法是（　　）。单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法 13：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移