2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37878.docx

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文档介绍

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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练

1:学习效率和动机水平之间存在(  )。 单项选择题 A、线性关系 B、U型关系 C、倒U型关系 D、平行关系 2:通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是(  )。 单项选择题 A、形成性评价 B、总结性评价 C、正式评价 D、非正式评价 3:20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的(  ) 单项选择题 A、初创时期 B、成熟时期 C、发展时期 D、完善时期 4:形式训练说的代表人物是(  )。 单项选择题 A、沃尔夫 B、桑代克 C、布鲁纳 D、奥苏伯尔 5:(  )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。 单项选择题 A、选择题 B、是非题 C、论文题 D、填空题 6:教师知识结构的核心是教师的(  ) 单项选择题 A、相关学科知识 B、教育学知识 C、心理学知识 D、专业知识 7:狗听到主人唤它的名字就跑过来,是(  ) 单项选择题 A、无条件反射 B、第一信号的条件反射 C、第二信号的条件反射 D、本能的反射 8:美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论,认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的,有意义的学习中一定有迁移。(  ) 判断题 对 错 9:教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是(  ) 单项选择题 A、20世纪之前 B、20世纪20年代以前 C、20世纪20—50年代 D、20世纪60一70年代 10:个体创造性的标志有(  )。 多项选择题 A、创造态度 B、发散思维    C、创造能力 D、创造性开发 1

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