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第10单元 总复习第3课时 图形与几何 第5单元 三角形知识梳理由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。三角形的定义三角形具有稳定性。三角形的特性三角形三边的关系三角形任意两边的和大于第三边。三角形的内角和三角形的内角和是180°。第5单元 三角形知识梳理三角形的高和底从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。三角形的分类按角分类：锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。按边分类：不等边三角形和等腰三角形（等边三角形是特殊的等腰三形）。 2∠2＝ 180°－53°∠1＝ 90°－60°30° ＝ ＝127° ∠1＝180°－ 127°－20°90°－60°∠2＝ 180°－ ＝33° ＝30° 练习二十五8. 求下面各角的度数。 巩固练习1. 连一连。从前面看从左面看从上面看 巩固练习2. 在（ ）里填上适当的数或文字。（1）小明准备用图钉固定硬纸条做一个三角形。他应该准备（ ）根硬纸条，因为三角形有（ ）条边；他应该准备（ ）个图钉，因为三角形有3个（ ）。333顶点钝角等腰（2）红领巾按角分类属于（ ）三角形，按边分类属于（ ）三角形。60（3）等边三角形的每个内角都是（ ）°，等腰直角三角形的一个底角是（ ）° 。45三角形的稳定性（4）房屋的屋架做成三角形是运用（ ）。巩固练习3. 下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）在一个三角形中，如果有两个锐角，那么这个三角形就一定是锐角三角形。 （ ）×（2）一个等腰三角形的周长是21厘米，底边长是3厘米，则腰长是9厘米。 （ ）√（3）有一个角是60°的等腰三角形一定是一个等边三角形 。 （ ）√巩固练习4. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出向右平移14格后的图形。巩固练习5. 如果一个三角形的两条边分别是4cm和7cm