人教版三年级下册数学课件-4.1两位数乘两位数口算PPT课件.ppt

两 位 数 乘 两 位 数

（口算）

学习目标： 1、会口算整十、整百数乘整十数 2、会口算不进位的两位数乘整十、整百数。 3、能掌握口算方法，会正确进行口算。

小组合作学习，并讨论完成下面各题。

1、你会口算40×4=？能说说你是怎样口算的吗？

2、23×3=？你的口算方法和第一题有什么不一样吗？

3、邮递员平均每天送报纸300份，工作10天，要送多少份报纸? 30天呢？（列式并口算）

4、你能用自己的话说说整百、整十数乘整百数整十数的口算方法吗？

5、邮递员平均每天送信24封，工作20天，要送多少封信?

（列式并口算）想一想和第3题有什么不一样的地方？

6、说一说你是怎样口算两位数乘整百、整十数的。

整百、整十数乘整百数、整十数的口算方法：

（1）用表内乘法把两个因数“0”前面的数相乘；

（2）看两个因数末尾一共有几个“0”，就在乘积的末尾添上几个“0”。

两位数乘整百数、整十数的口算方法：

（1）用两位数和整百数、整十数“0”前面的数相乘；

（2）看整百数和整十数的末尾有几个“0”，就添上几个“0”。

小口诀：

一乘

二数

三添零

达标练习

60×300=

60×60=

11×30=

80×70=

40×90=

100×60=

23×20=

50×30=

3600

1500

18000

5600

3600

6000

460

330

看看谁会填。

1、450里面有（ ）个百和（ ）个十。

2、20×40的积的末尾有（ ）个0。50×60的积的末尾有（ ）个0。

3、计算42×100时，可以直接在末尾添上（ ）个0，是（ ）。

4、最大两位数乘最小三位数的积是（ ），是（ ）位数。

5、计算80×50，可以先算（ ）×（ ）=（ ），再在得数的末尾添上（ ）个0，结果是（ ）。

判断正误。

1、两个因数的末尾都没有0，积的末尾也一定没有0。（ ）