2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38552.docx

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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练

1：下列属于童年期心理特点的是（　　）多项选择题A、思想具有半成熟、半幼稚的特点B、从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维C、出现心理断乳期D、自我控制力较强E、行为习惯的养成占据重要地位 2：学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。（　　）判断题对错 3：下列哪些方法可以训练发散思维?（　　）多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 4：根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（　　）。单项选择题A、自主性B、主动性C、勤奋感D、自我同一性 　　?? 5：奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（　　）。多项选择题A、认知内驱力B、直接的力驱力C、自我提高的力驱力D、间接的力驱力E、附属的力驱力 6：元认知策略的三个方面是相对独立工作的。（　　）判断题对错 7：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（　　）。单项选择题A、教师自编测验B、非测验性测验C、案卷分析D、谈话 8：“利用红色可以做什么”属于（　　）发散思维。单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 9：态度与品德两者所涉及的范围不同。（　　）判断题对错 10：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，下列不属于这种呈现方式的是（　　）。单项选择题A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象 11：下列哪一项属于元认知?（　　）。单项选择题A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆 12：预期学生通过教学活动获得的学习结