2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38493.docx

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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练

1：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验（　　）质量指标高。单项选择题A、效度高B、信度C、难度D、区分度 2：唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（　　）。单项选择题A、学习动机内容的社会意义B、学习动机的作用与学习活动的关系C、学习动机的动力来源D、学习动机的理论 3：心理的个体发展具有的一般特点是（　　）。多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 4：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（　　）。单项选择题A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度 5：王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁，常常要反复检查，这种心理现象属于（　　）。单项选择题A、抑郁症B、恐惧症C、强迫症D、焦虑症 6：“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（　　）单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移 7：在教学程序中，教师安排的程序性事项是（　　）单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 8：在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（　　）单项选择题A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法 9：教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 （　　）判断题对错 10：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（　　）。单项选择题A、记忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识 11：提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是（　　）。单项选择题A、加涅B、布卢姆C、波斯纳D、罗森塔尔 12：一种学习对另一种学习起到积极的