2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷3786.docx

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文档介绍

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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练

1:以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是(  ) 单项选择题 A、联合群体 B、松散群体 C、正式群体 D、非正式群体 2:归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?(  ) 多项选择题 A、有助于了解心理活动发生的因果关系 B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征 C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为 D、有助于提高学生的学习兴趣 3:口渴会促使个体作出觅水的活动,这是动机的(  )。 单项选择题 A、导向功能 B、激活功能 C、调节与维持的功能 D、强化功能 4:让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为(  )。 单项选择题 A、指导性教学 B、合作教学 C、个别化教学 D、情景教学 5:人格障碍是后天教养的结果。(  ) 判断题 对 错 6:学与教相互作用的过程是一个系统过程,包含( )等要素。 多项选择题 A、学生 B、教师 C、教学内容 D、教学媒体 E、教学环境 7:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有(  )。 多项选择题 A、学生 B、教师 C、教学内容 D、教学媒体 E、教学环境 8:做好心理辅导工作,必须遵循的原则有(  )。 多项选择题 A、面向全体学生原则 B、预防与发展相结合原则 C、尊重与理解学生原则 D、学生主体性原则 E、个别化对待原则 9:意志行动可分为两个阶段,其中关键阶段是(  )。 单项选择题 A、酝酿阶段 B、采取决定 C、执行决定 D、检验阶段 10:创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的(   ) 单项选择题 A、智力技能 B、思维品质 C、思维程序 D、能力或特性 11:通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系,可

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