文档介绍
( Fun time & Cartoon time) Unit3 How many? 芳草园小学 王云 Goals for this lesson: 1. I can use “What do you have?” and “How many … do you have?” to ask questions. 我能运用句型来提问。2. I can understand and act Cartoon time. 我能理解和表演卡通。3. I can talk about things we have. 我能用所学句型来谈论拥有的物品。 What do Mike and Helen have? And how many? I have… ? ? I have… Tips: 扮演Mike或Helen来回答哦! (跳蚤市场) What do you have? How many...do you have? I have... I have... 可数名词复数 我能了解对方拥有的物品及数量。 我能运用句型完成表格。 ... Things (物品) Name (姓名) Tips 1. 四人一组,讨论拥有的物品及数量 2. 一人负责把数据计入表格。 3.使用黑板上的句型进行调查 只有两分钟时间哦! ... 我能运用句型完成表格。 我能同伴合作,介绍物品。 Tips: 小组四人一起用下面的句子做汇报吧!只有三十秒时间哦! We have(我们有)... table tennis ball Can play table tennis? you Can play table tennis? No. Tips: 打开书到21页,自读故事,画出Bobby回答的句子。 ? No, but I can do this! proud 自豪的 How many? 我能理解故事。 我能用正确