文档介绍
* 短 文 两 篇 教学目标： 《陋室铭》教学目标： 知识目标：背诵并翻译课文，掌握相关文言实词。 技能目标：学习托物言志的写法并尝试在习作中运用。 情感目标：通过理解作者那种高洁傲岸的节操和安贫乐道的 情趣，引导学生正确确立自己的志趣追求。 《爱莲说》教学目标： 知识目标：理解课文内容，并在此基础上背诵课文。 能力目标：了解托物言志的写法。 情感目标：人是作品的现实意义，提高生活情趣。 教学重点、难点： 《陋室铭》： 1、诵读、品位优美的语言。 2、理解作者不慕荣利、安贫乐道的情怀。 《爱莲说》： 1、理解作品内容及作者的思想。 2、文章如何通过“莲花”来变现作者的理想的。 陋 室 铭 刘禹锡 本文选自《全唐文》。 作 者刘禹锡（772——842）， 唐代诗人，哲学家。字梦 得，洛阳人。曾中进士， 官授监察御史。他热心赞助王叔文的政治 革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革 新失败后，被贬官降职多次。他与柳宗元 交情深厚。有《刘宾客集》。这篇《陋室 铭》是他贬为和州刺史时在任上写的。 铭是古代刻在器物上用来 警戒自己或者称述功德的文字， 后来成为一种文体。这种文体 一般都是用韵的。 1、重点文言词的理解与 积累。 2、翻译课文，疏通文言 语句。 3、分析、理解课文内容。 有仙则名：著名 有龙则灵：灵异 斯是陋室：这 惟吾德馨：惟：只是 德馨：品德高尚 苔痕上阶绿：长到 草色入帘青：映入 谈笑有鸿儒：有学问的人 往来无白丁：没什么学问 的人 无丝竹之乱耳： 无案牍之劳形： 指琴瑟、萧管等乐器， 这里借代奏乐的声音。 案牍：官府的公文 劳形：使身体劳累 何陋之有？ 是有何陋的倒装句， 意思是：有什么简陋的呢？ 山不一定要高，有仙人（居住）就能天下闻名；水不一定要深，有龙（居住）就能降福显灵。这（虽然）是间简陋的房子，好在主人有美好的德行。苔藓给阶前铺上绿毯，芳草把帘内映得碧绿。