2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38533.docx

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文档介绍

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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练

1:认为产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理,这稗迁移理论是(  ) 单项选择题 A、新式训练说 B、共同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 2:美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为(  ) 单项选择题 A、定势说 B、经验类化说 C、关系转化说 D、共同要素说 3:学习了苹果、梨子、香蕉等概念后,再学习“水果”这一概念,这种学习属于(  ) 单项选择题 A、并列结合学习 B、下位学习 C、上位学习 D、相关类属学习 4:小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于(  ) 单项选择题 A、认知内驱力 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力 D、自我效能感 5:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是(  )。 单项选择题 A、教学程序 B、教学过程 C、教学事项 D、教学方法 6:使子女获得足够的安全感,自立自信.有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是(  ) 单项选择题 A、民主型的教养方式 B、专断型的教养方式 C、权威型的教养方式 D、放任型的教养方式 7:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于(  )。 单项选择题 A、近景性内部动机 B、近景性外部动机 C、远景性内部动机 D、远景性外部动机 8:下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是(  ) 单项选择题 A、过分依赖 B、吸烟 C、认为生活没有乐趣 D、一到考试就有不适应反应 9:巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是(  )。 单项选择题 A、鸽子 B、猩猩 C、狗 D、白鼠 10:( )是一种常用的评价策略,其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。 单项选择题 A

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