2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷3833.docx

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文档介绍

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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练

1:品德受道德观念控制,所以有时不是自己的自觉行为。 (  ) 判断题 对 错 2:行为改变的基本方法有(  )。 多项选择题 A、强化法 B、代币奖励法 C、行为塑造法 D、示范法 E、暂时隔离法 3:两种学习任务的共同成分可能是(  )。 多项选择题 A、刺激 B、反应 C、环境线索 D、学习目标 E、态度 4:学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。(  ) 判断题 对 错 5:根据需要的起源,可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。(  ) 判断题 对 错 6:任何一种品德都包含三个基本成分,道德认知、道德情感、道德行为。(  ) 判断题 对 错 7:下列哪些形式属于正式评价?( )。 多项选择题 A、观察 B、测验 C、谈话 D、问卷 8:小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于(  ) 单项选择题 A、认知内驱力 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力 D、自我效能感 9:在个性中具有核心意义的是(  )。 单项选择题 A、能力 B、气质 C、性格 D、动机 10:下列选项中,属于组织策略的是(  )。 多项选择题 A、划线 B、记笔记 C、列提纲 D、画关系图 11:下面哪一个是“问题解决”?(  ) 单项选择题 A、回忆一个人的名字 B、幻想自己是“灰姑娘” C、用一个词来造句 D、荡秋千 12:使用范例教导人多用在德育课和技能操作课的教学中。 (  ) 判断题 对 错 13:成就动机理论的主要代表人物是(  )。 单项选择题 A、马斯洛 B、阿特金森 C、维纳 D、维果斯基 14:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称(  ) 单项选择题 A、下位学习 B

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