2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38254.docx

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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练

1:直观是知识把握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论在什么情况下,教学都必须从直观开始。 判断题 对 错 2:心理自我开始形成和发展的时期为(  )。 单项选择题 A、幼儿期 B、童年期 C、青年初期 D、少年期 3:一般情况下,12岁以上儿童可以连续集中注意(  ) 单项选择题 A、10分钟左右 B、20分钟左右 C、25分钟左右 D、30分钟左右 4:表扬和奖励对学习具有推动作用,因此应多用。(  ) 判断题 对 错 5:在维纳的归因理论中,下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是(  )。 单项选择题 A、努力 B、能力 C、任务难度 D、运气 6:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到(  )。 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 7:保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为(  )。 单项选择题 A、感觉记忆 B、短时记忆 C、长时记忆 D、瞬间记忆 8:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在(  )。 单项选择题 A、3~5岁 B、5~7岁 C、8~10岁 D、12~13岁 9:群体规范的功能是(  ) 多项选择题 A、监督的功能 B、群体支柱的功能 C、评价标准的功能 D、调节控制的功能 E、行为导向的功能 10:下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是(  ) 单项选择题 A、综合 B、分析 C、价值观念 D、知觉 11:顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。 (  ) 判断题 对 错 12:下列属于影响学习动机的外部因素的是(  )。 单项

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