2021幼儿园环保教育教案范文格式.doc

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幼儿园环保教育教案范文格式2021

幼儿园环保教育教案范文格式2021 幼儿园教师要让幼儿能大胆说出环境受污染的来源,认识其危害,感受自然、环境与人类生活的关系;懂得怎样保护环境,有强烈的环保意识和行为。以下是整理的幼儿园环保教育教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 幼儿园环保教育教案范文一 活动目标: 1、让幼儿在不断地探索中感知空气的存在、压力、作用等,并在活动中渗透环保意识。 2、鼓励幼儿质疑,发现问题,解决问题。 3、培养幼儿严谨的科学态度,并在活动中让他们推理、判断,表达探索方法。 活动准备: 1、大水盆每组一个。 2、吸管、毛线、透明胶、塑料袋、泥工板 3、塑料杯、玻璃杯、火柴、蜡烛 活动过程: ㈠集中活动谈话:空气在那里? 1、引题:老师出示透明塑料袋,请幼儿说说里面有什么?(幼儿回答:什么也没有)。老师把塑料袋随意一装,捏紧问幼儿?quot;鼓鼓的塑料袋里有什么?(请幼儿回答并感知)。 2、引导:如果塑料袋里没有东西为什么鼓鼓的?按不下去,里面到底有什么呢?为什么有东西,我们看不见呢?塑料袋里到底有什么? 3、游戏:找空气 ⑴老师:空气看不见摸不着,就象一个隐身娃娃,在和小朋友们捉迷藏,它到底躲在哪里?请小朋友们找一找。 ⑵老师提出游戏任务:用塑料袋装空气,并说说在哪里找到的。 ⑶幼儿游戏 ⑷交流发现,老师小结:到处都有空气。 ㈡分组探索: 1、老师:空气到处都有,空气还有许多秘密,谁知道? 老师为小朋友准备了许多东西,有气球、瓶子、杯子、手帕等等,我们一起动手找空气有什么秘密,好吗? 2、分组探索: ⑴幼儿按意愿自由分成二组,选择喜欢的材料探索,说一说自己怎么玩的,发现了什么,把自己的发现记下来,等一下告诉小朋友和老师。 A组:提供蜡烛

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