2021年学生体质健康测试工作总结.doc
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2021年学生体质健康测试工作总结撰写人:___________日 期:___________ 2021年学生体质健康测试工作总结
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2021年学生体质健康测试工作总结
面对高要求的测试工作,学校认真落实上级有关文件及指示,强调了具体项目地点及人员安排。各班主任还与家长积极配合,在家长会上与家长沟通,要求家长在家做好孩子体质健康的锻炼工作。
二、达标测试、建立建康档案
我校完成了全体学生达标测试,进行了身高标准体重、仰卧起坐、___米跑、肺活量四项达标测试。经过努力,圆满完成各项达标测试。我校严格按照《国家体育锻炼标准》规定,取消了单项得分的限制,以测试项目得分之和为评定等级的依据。___-75为及格,___-85为良,___分上为优。新标准取消单项得分限制,充分允许学生存在差异,这客观地尊重学生的体质差异,也尊重学生的个性差异,充分体现了新标准的人本观。
学生体质健康测试工作总结篇2
为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作,在__年下旬对全校学生进行了体育项目测试,并将测试数据上报,现将实施工作总结如下:
一、积极宣传,加强培训,提高工作质量
开学初,___各年级体育教师进行培训,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,学校还把《标准》工作方案复印给各班,让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。
二、___测试,保障安全
1、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有___地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查,制订详细的测试细则和安