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跨境电商商务英语人才培养模式分析-人才培养论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：跨境电子商务业务是全球经济一体化期间重要的对外贸易来往方式，并在国内得到迅速发展。互联网是其发展的核心基础，高职院校在培养电子商务英语人才中，形式过于传统化，未将互联网数字信息技术融合到教学模式中，不利于提升整体教学效果。本文根据当前跨境电商英语人才培养要求与现状，分析数字时代背景下高职院校电子商务英语人才培养创新策略，旨在解决我国人才短缺问题，培养优秀的跨境电子商务英语人才。关键词：数字网路时代；跨境电商；商务英语人才；创新培养策略；模式跨境电子商务作为目前国家进行贸易往来的主要方式之一，极大程度上依靠于互联网技术和商务谈判能力，而专业英语人才的培养是高职院校开展教学活动的首要任务。跨境电子商务不仅促进了我国经济的发展，而且改变了传统的交易方式。所以，高职院校有必要根据其发展特点创新改革教学模式，改善商务英语专业人才的培养方式，推进电子商务专业持续发展，提升学生英语沟通技能，保障行业稳定发展。另外，跨境电子商务人才应定期进行专业化的培训，不只是局限于在校学习时期，而是在社会实践期间也应该接受相关培训。本文从改革与创新教育模式的角度出发，提出相关商务英语人才培养策略，以期为跨境电子商务英语人才的培养提供理论支持。1数字时代商务英语人才需求特征1.1提升商务英语人才综合能力在新时代，商务谈判变得越来越频繁，商务谈判涉及的事务也越来越多样化与复杂化，这需要提升电子商务英语专业人员的综合素质能力以适应跨境电商的发展。互联网技术的飞速发展促进了国家之间的贸易交流与合作。基于这种背景下，国际贸易往来日渐频繁，所涉及的领域也更加广泛。所以，高职院校有必要在人才培养中注重其综合能力的提升，并依据专业的不同分别进行个性化的培养。对于高职院校教育来讲，要着重培养以商务英语为