普通话训练教案 .docx

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文档介绍

普通话训练教案(教师)?

?

一、教学目的:

  通过培训,使应试者明确学习和使用普通话的意义,了解《国家通用语言文字法》对应试者所从事职业的普通话要求;了解普通话测试的标准和要求,能运用一定的测试技巧和方法;针对自身语音面貌进行自练。

  二、教学重点:

  关于单双音节字词、朗读和说话的测试训练。

  三、教学难点:

  1.u、o的儿化

  2.“说话”的训练。

  四、教学过程:

  1.学习、使用普通话的意义和要求

? ?2.读单音节字100个

  (1)测试要求、评分标准?<</SPAN>《训练资料—评分表》p23>

  (2)平翘舌音

 ???? 板书:zh、ch、sh—z、c、s

  ?A、zh、ch、sh—z、c、s的发音区别[示范]

 ???? 强调:翘舌音位置(硬腭前) 

 ? B、平翘舌发音训练

    a、辨正练习 [《训练资料—平翘舌音训练p25》]

    b、作品训练:《珍视自己的存在价值》有关段落

??? ?C、记忆方法

  ????强调:a代表字[例字:自制灯片?] b记少不记多

  (3)鼻边音

  ?????板书:n-l

  ?A、n-l的发音区别[示范]

  ?????方法:a.鼻音:舌尖形状及力度:圆、平、重、贴 

    ??????b.边音:舌尖形状及力度:尖、立、轻、点

 ? B、鼻边音训练

    ?a.辨正练习 [《训练资料—鼻边音训练p27》]

    ?b.作品训练:《我不再羡慕》、《第一次》、《捐诚》有关段落

  ?C、记忆方法

  ?????强调:a.代表字[例字:自制灯片?](或板书) b.记少不记多,主要记鼻音代表字及常用字

  (4)复韵母动程

  ?A、关于动程[自制灯片?-动程动画图](或简笔画)

  ?????强调:自然滑动

  ?B、例字:幼小 黑白 铁屑 国家 肥沃 火锅

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