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关于小学生心理的论文 篇一 《关于新时期小学生心理健康问题的思考》 【摘 要】近年来，小学生心理健康问题受到了广泛的关注。从当前来看，小学生心理健康方面存在着承受能力差、人际交往能力差、学习兴趣减退和焦虑情绪严重等问题。造成这些问题的原因是多方面的，既有家庭教育的缺失、学校教育发展的缓慢，也有社会环境的不良影响。为了实现小学生的心理健康，要促进家庭教育与学校教育的良性互动，要充分发挥心理健康教育课程和心理健康咨询室的作用，还要全社会共同营造健康、和谐的环境。 【关键词】小学生;心理健康;心理健康咨询室 心理健康是青少年健康的重要组成部分，一旦出现心理问题，青少年的健康就会受到严重影响。近年来，我国越来越重视包括小学生在内的青少年的心理健康教育，客观地评价，心理健康教育课程和心理健康咨询室的设立等都对小学生保持心理健康起到了积极的推动作用。但不可否认的是，“我国三亿多青少年中，徘徊、游荡在普通孩子和犯罪少年之间的是难计其数、五花八门的‘问题孩子’，有的已经表现出行为偏差，而更多的需要心理矫正……”。因此，在新时期还是要正视小学生心理健康问题，充分发现小学生心理健康方面存在的问题，深入挖掘这些问题存在的原因，并找到解决这一问题的对策和措施。 一、新时期小学生心理健康存在的问题 1.承受能力差 近年来，很多孩子在生活中遇到稍不如意的事情便无法承受，哭闹、逃学、出走，有的甚至服药或割腕自杀。媒体经常报道这样一些事实，小学生因为考试成绩不好在家里受到父母的批评，或者在学校里受到老师的批评，就选择离家出走。还有的小学生因为无法完成老师布置的作业而选择跳楼自杀等等。这些事情让人扼腕叹息，本来不是什么大事，考试成绩不好、作业完成得不好，这些可能造成一时的情绪低落，但在正常情况下应该不会导致小学生的过激行为。但小学生过激行为的明显增多显示了他们在心理健康方面存在的隐患。 2.人际交往能力差