实施新春课堂教学全员赛课活动方案.docx

实施新春课堂教学全员赛课活动方案

实施新春课堂教学全员赛课活动方案

实施新春课堂教学全员赛课活动方案

根据上级的教育精神，为把我校课堂教学质量工程落到实处，切实提高教

学质量，以学校制定的课堂教学评价标准为依据，大力提高课堂教学的有效性，全面推进素质教育，为切实推进活动的有效开展，形成属于自己的特色课堂，特制定本方案。

一、活动领导小组二、活动时间

201*年3月201*年7月三、活动内容

（一）名师带动，完善校本教研。

学校成立学科教研联盟，充分发挥学科组优秀教师的引领作用，扩大名师效应，让名师带动教师的专业成长，以名师的“一枝独秀”带动学校的“春色满园”。通过师傅带徒的方式，让广大的青年教师快速、健康地成长起来。通过同伴间彼此交谈、协作、帮助等方法，集体备课中各抒己见，贡献出自己的观点和问题，在大家的合作交流中碰撞出新的观点，生成新的认识；大家一起钻研教材、吃透教材，研究如何创造性地使用教材，研究教学过程本身如何进行更为有效，研究怎样运用多样的教学方式进行教学，研究怎样能够使学生积极参与到教学过程中来。

（二）推进课堂教学竞赛活动。

以校级的同课异构、年级循环课为契机，组织本校的评审小组进行调查研究。每周四下午为专门的教学研讨活动时间，先组织观摩同课异构课堂，然后执教教师自我反思，紧接着评课、辩课，有效课堂教学领导小组成员参与评课，既要客观地评出优点，也要评出问题，评出改进措施，评出努力方向。最后由学校或集团内学科名师进行总结性的发言，提出教学建议。

（三）以课例研究为突破点，实施行动研究。