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习题课件 习题课件 RJ 6年级下册 免费获取更多课件资源可加QQ：213582480 第1课时 圆锥的认识 3 圆柱与圆锥 教材习题 1．下面物体的形状是由哪些图形组成的？（选题源于教材P35第1题） 略。 2．下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。（选题源于教材P35第2题） 略。 1 2 3 4 5 6 提示：点击 进入习题 7 8 1.下列图形中是圆锥的画“√”，不是圆锥的画“×”。 知识点 1 直观认识圆锥 2.(创新能力题)转一转，想一想会产生哪种立体图形？用线连一连。 3.填空。 (1)圆锥的底面是一个( )，圆锥的侧面是一个( )面，从圆锥的( )到( )的距离是圆锥的高。 (2)圆锥的侧面展开图是一个( )形。 (3)把一个圆锥沿底面直径纵向切开平均分成两份，切面是( )形。 知识点 2 认识圆锥的本质 圆 曲 顶点 底面圆心 扇 等腰三角 4.(动手操作题)先填出圆锥各部分的名称，再量出圆锥的底面半径和高。 顶点 知识点 3 认识圆锥各部分名称 底面 1.5 高 底面半径 1.1 C 5.下面四种测量圆锥高的方法中，你认为( )正确。 知识点 4 测量圆锥高的方法 6.判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)圆锥和圆柱一样也有无数条高。 ( ) (2)以直角三角形的斜边所在直线为轴旋转一周得到的立体图形是圆锥。 ( ) 易错辨析 辨析：没有正确认识圆锥的高。 辨析：误认为旋转直角三角形得到的立体图形都是圆锥。 (3)半圆形不能围成圆锥的侧面。 ( ) 辨析：对圆锥的侧面展开图认识不够，圆锥的侧面展开 是扇形，半圆形也是扇形，所以能围成圆锥的侧面。 7.以下面直角三角形的一条直角边所在直线为轴旋转一周，可以得到一个什么图形？所得的图形的底面直径和高各是多少厘米？ 提升点 用“旋转法”解决问题 得到的