部编版语文六年级下册7汤姆·索亚历险记教学课件PPT(内附同步教案).ppt

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文档介绍

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * “姨妈,我记得你好像是用白线给他缝的领子,可现在却是黑线哪。” “对哦,我上次的确是用的白线!汤姆!” 可汤姆还没等姨妈把话说完就跑开了。他跑出门的时候喊道: “希德,你给我等着!” 好不容易找到了一个隐蔽的地方,汤姆看了看别在上衣翻领上的两枚针,针上还穿着线,一根白线,一根黑线。 “如果不是希德,姨妈永远不会注意到。姨妈有时用白线缝,有时候又用黑线,真讨厌。我真希望波莉姨妈总是用一种颜色的线,这样换来换去,鬼能记住啊!不过,我发誓一定得揍希德一 顿,我要好好教训教训这个臭小子。”汤姆愤愤地说。 汤姆绝不是村里的模范男孩,他跟那位模范男孩很熟,但不喜欢他。 还不到两分钟,他便将全部烦恼忘得一干二净。跟大人们的烦恼一样,汤姆忘记烦恼并不是因为他的烦恼不怎么让他难受,而是因为有一种新的、更强烈的兴趣会驱散他的烦闷——就像大人们在接受新奇事物时,那种兴奋也会暂时使自己忘却自己的不幸。汤姆刚从一个黑人小孩那儿学到了一种新的吹口哨方法,这个新方法让汤姆暂时忘记刚才的不愉快,现在他正一心一意地练 习呢。这个新方法让口哨的声音变得很特别,流畅而委婉,就像小鸟的叫声。在吹的时候,舌头需要断断续续地抵住上颚——亲爱的读者,我们小时候大概都吹过这种口哨吧。汤姆很认真地一遍一遍练习,很快就掌握了它的奥秘。于是他吹着这种独特的口哨大步地沿街走着,心里得意极了,如同天文学家发现了一颗新行星一般,很是兴奋,甚至比那天文学家还兴奋。 思考:这个故事主要讲了什么内容? 课 堂 练 习 一、给加点字选择正确的读音,画“——”。 哀悼(dào diào)    喧嚣(xiāo qì) 得救(dé děi) 瞟见(piào piǎo) 劳累(lè

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