四年级第一单元英语教案5篇.docx

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文档介绍

四年级第一单元英语教案5篇   教案是我们现在教学中必不可少的,在你的教案设计中,如何设计课堂形成性评价?在你的教案设计中,是否用到学习需求分析?下面小编给大家带来关于四年级第一单元英语教案,方便大家学习   四年级第一单元英语教案1   Unit1 What’s he like?(第一课时)   一. 教学内容   Main scene Part A (let’s try let’s talk)   二.教学目标   1.能正确听,说,朗读“Who is …? He/She is…What’s he/she like? He/She is … Is he/she…?Yes,he/she is. No, he/she isn’t.”   2. 能正确听,说,认读表示人物外貌与性格特征的形容词old,young,funny,kind,strict,polite,hard-working,clever.   3.能听懂,会说,会表演Let’s talk 的内容并在真实场景中运用。   三.教学重点   学生能够表演Main scene 和let’s talk的交际内容,能够根据实际情况用英语讨论人物。   四.教学难点   用英语准确询问并回答人物特征,如:“Who is …? He/She is…What’s he/she like? He/She is … Is he/she…?Yes,he/she is. No, he/she isn’t.”   五.课前准备   1. 教材相配套的教学课件[Unit 1 Let's learn/A]   2. 教材相配套的教学录音带   3. 教师自制的单词卡   六、教学过程   Step1. Warming-up   ’s look and say the names.(通过多媒体播放一些卡通图片,分别展示年老,年轻,滑稽

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