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11 军 神品读释疑复习引入再读课文，想一想课文写了什么？ 本文主要讲述了_______到一家外国诊所做______手术，拒绝使用________，为他做手术的外国医生_______称他为“________”的故事。刘伯承眼部麻醉剂沃克军神学法导读先从课题入手，依据自己的经验谈谈对“军神”的初步理解；再围绕沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的，以及称他为“军神”的原因，由此把握课文主要内容；接着分别从描写刘伯承和沃克的动作、语言、神态的语句中体会他们的内心；最后再以沃克先生的口吻讲述这个故事。学习运用正面描写与侧面描写相结合的方法写作。沃克医生为什么称刘伯承为“军神”？诊所求医 读一读课文第1—11自然段，想一想：沃克医生的诊所接诊了一个什么样的病人。讨论交流： 沃克医生和刘伯承是怎么认识的 ？？ 开篇交代了故事发生的地点。“头也不抬”“冷冷”表现了沃克医生对待病人的态度非常冷淡。沃克医生最开始对待病人的态度如何？说明他是一个什么样的人？ 重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？” 沃克医生面对眼前的病人，表现出“头也不抬”“冷冷”的态度，表现了他孤高自傲的性格。 “刘大川。” “年龄？” “二十四岁。” “什么病？” “土匪打伤了眼睛。” 语言描写简短、干脆、有力，介绍了病人的情况。 沃克医生的话表明他对眼前的病人有了新的认识。“一针见血”表现沃克医生态度果断，有敏锐的洞察力。沃克医生依据什么理由判断眼前的病人是一名军人？ “你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！” 沃克医生曾当过军医，面对这样严重的伤势，只有军人才能从容镇定地面对。 病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”“微微一笑”表现了病人具有超凡的意志，在伤势如此严重的情况下，竟然还能够露出微