五年级语文下册第三单元10二泉映月说课稿苏教版.docx

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五年级语文下册第三单元10二泉映月说课稿苏教版五年级语文下册第三单元10二泉映月说课稿苏教版PAGE/NUMPAGES五年级语文下册第三单元10二泉映月说课稿苏教版2021-3-292021-3-29班级:20XX小学复习资料《二泉映月》说课稿一、说教材?《二泉映月》是一篇精读课文,安排在苏教版小学语文课本五年级下册第三单元。单元主题为“有志竟成”。本单元课文中,无论是海伦凯勒不畏艰辛,刻苦学习,还是司马迁忍辱负重,发奋著书,还有郑和顽强探索、七下西洋,都在给我们读教材的人传递着这样一个信息,强者的声音——敢于同命运抗争,追求美好理想。在这样一个主题单元里,选编《二泉映月》这样的文章,更有非凡的意义。《二泉映月》是世界十大经典名曲之一,是我国民族音乐的代表,是人间绝唱,在国际乐坛上享有盛誉。这样的民族瑰宝,我们的孩子应该了解;再说到“二泉映月”的创作者阿炳,他是生活在社会最底层的、身患残疾的民间艺人,他是千千万万社会最底层的人的代表。他所生活的年代是我国正处于风雨飘摇的时期。阿炳的苦难人生是当时社会的缩影,但阿炳的音乐透露着一中来自底层的健康而深沉的气息,是我们中华民族精神的凝聚。我想这是编者所选文章的意义所在。《二泉映月》一文文质兼美。课文浓缩了民间音乐家阿炳艰辛苦难的一生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,再现了《二泉映月》的丰富内涵,表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。阿炳以自己辛酸痛苦的人生体验,经过长期的积淀创作出这首动人心弦的乐曲,乐曲向人们倾诉了他坎坷的一生,既有对人生的无奈,又有对痛苦生活无尽的愤怒与抗争,其中缠绵不尽的愁思、慨叹、动人心弦。所以,这首世界名曲的孕育、创作过程自然就成了本课的一个学习重点。二、说学情《二泉映月》这首二胡曲是阿炳的用心之作,凝聚着许多复杂的感情,这情感是阿炳在经历了一生的苦难和痛苦后的爆发,所以,不

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