2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷25844.docx
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- 2021-05-06 发布|
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于( )单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 2:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 3:以下属于操作技能的有( )。多项选择题A、吹笛子B、打网球C、体操D、阅读E、计算 4:技能形成的必要条件是( )。单项选择题A、学校教育B、知识C、迁移D、应用 5:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象 6:专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异,在以下呈现的四个选项,属于新教师表现出来的教学活动特点的是( )。单项选择题A、教学的细节方面由学生的行为决定B、课堂规则明确并能坚持执行C、具有丰富的教学策略并能灵活运用D、课后评价集中关注上课的有效性 7:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )多项选择题A、效果强化B、直接强化C、自我强化D、替代性强化 8:小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习,这种需要是( )。单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、交往的需要 9:形成道德品质的关键在于培养( )。单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志 10:学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是( )单项选择题A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、横向迁移 11:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。单项选择题A、自我意识