部编版四年级语文下册1琥珀ppt课件.pptx

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文档介绍

;1.认识“琥、珀、嗡、脂”等12个生字,会写“怒、吼、脂、拭、”等15个生字。理解生字组成的词语。 (重点)

2.了解课文内容,理清课文叙述顺序。 (难点)

3.了解琥珀被发现的过程及其外形特点和科学价值。(重点) ;各种琥珀;要知道在世界上,琥珀里面有一个小动物并不稀奇,而最稀奇的是在这块琥珀里同时存在两个小动物,还有挣扎过的痕迹,这究竟是怎么回事呢?下面我们就来看看这个有趣的故事吧。; 琥 珀 柏吉尔;柏吉尔: ( 1804~1882),德国科学家、科普作家。

主要作品有《乌拉波拉故事集》 《活动》 《爱的代价》等。;琥珀:一种很硬的、由微黄到微褐色半透明的树脂化石,产于冲积土、褐煤层或某些海滨,容易抛光,主要用于装饰品(如串珠及烟嘴),可作中药。;wēng;部首归类识记法;挣;重;我会写;我会写;组词;组词;组词;组词;飒飒:形容风、雨声。本文指树叶在风的吹动下发出的声音。

造句:秋天,在飒飒的凉风中,山楂树的果子成熟了。

澎湃:形容波浪互相撞击。

造句:欢庆的人群像澎湃的潮水,从四面八方涌来。

推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

造句:故事才讲了一半,他已经推测出了结局。;认真阅读课文,想一想,这块琥珀是什么样子的,它是怎么形成的,它有什么价值?;这块琥珀是什么样子的?; 这块琥珀有什么价值?;课文中哪一部分讲了这块琥珀的形成经过?; 结构梳理;一、看拼音,写词语。;二、用相应的词语替换句中画线的词语,使句子意思不变。

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