部编版三年级语文上册3铺满金色巴掌的水泥道ppt课件.pptx

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文档介绍

铺满金色巴掌的水泥道

人教版小学语文三年级

第一课时

文海网络科技

引入新课 小路弯弯,弯弯的小路,在我们上学的路上,在那弯弯的小路上,有着我们许许多多童年的回忆。今天,老师带你们走进书本,一起走一走那铺满金色巴掌的水泥道。

引入新课 张秋生,天津市静海县人,中国著名儿童文学家。曾就读于上海第四师范学校。主要作品有《“啄木鸟”小队》《校园里的蔷薇花》《燃烧吧,篝火》《三个胡大刚的故事》等。作品先后获陈伯吹儿童文学奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。

我会认

棕 wā yìn líng zēng zōng xuē

我会写

我发现:

1.整体认读音节的字有:院、印、迟

2.左右结构的字有:铺、泥、院、印、排、列、规、则、乱、棕

3.半包围结构的字有:迟

4.品字结构的字有:晶

铺着 水泥道 亮晶晶 紧紧 院子 印着 排列 规则 凌乱 棕红色 迟到

我会写

一夜秋风 一个水洼 一角蓝天

一片叶子 一块地毯 一只小鸟

课文讲解

整体把握课文脉络:

雨过天晴,树叶飘落——落满树叶的水泥道——我走在小道上

课文主要分为几部分?

课文讲解

要求:读准字音、读通句子。

思考:(1)课题中的“金色巴掌”实际上是什么?把“金色巴掌”换掉,读读看看。 (2)课文主要写什么?

自读课文,整体感知 (1)课题中的“金色手掌”实际上是梧桐树落下来的叶子。如果换掉就是:铺满金色落叶的水泥道。 (2)课文主要写“我”在一场秋雨后上学,看到水泥道上铺满了金黄的落叶,觉得很美。

归纳总结 生活处处有发现,生活处处有美景。一条满是梧桐树叶的水泥道被作者写的如此之美,令人叹为观止。

拓展延伸

没有人陪伴也不要紧

小鸟的叫声格外动听

青草和野花尤其亲切

蹭我裤角给我芬芳

我的心甜蜜而澄静

没有人陪伴也不会孤独

我爱走这条林间小路

凉爽的清风沁我肺腑

绿叶筛落斑驳的阳光

把万般

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