部编版三年级语文上册1掌声ppt课件.pptx

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文档介绍

第二课时

25 掌声

人教版 语文 三年级 上册

文海网络科技

掌声 班级 默默 腿脚 轮流

投向 调来 摇晃 热烈 勇气

  默读课文第3自然段。想一想:同学们给了英子几次掌声?用不同的符号标记出来,并简单写写自己的感受。

你体会到英子怎样的心情?

  英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

动作描写 神态描写

这句话是对英子哪些方面进行的描写?

  英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

  英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

感激

热泪盈眶

  如果你是英子,你会怎么想?用一个词语形容英子当时的内心感受。

  英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

  就在英子刚刚站定的那一刻,你想对她说些什么?

  掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

  说一说,你了解到了什么?假如你是英子的同学,你想用掌声对英子说什么?

1.在全班同学的注视下,她终于    地走上

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