部编版四年级语文上册1麻雀ppt课件.pptx

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文档介绍

; 当麻雀与猎狗相遇时,会发生怎样的故事呢?; ;我会认;我会读;我会写;词语表;词语解释;【拯救】救助;搭救。

【嘶哑】声音沙哑。

【庞大】形体、组织或数量等很大。

【安然】平静;安定。

【愣】失神;呆。;庞大——巨大 摇撼——摇晃 锋利——锐利

绝望——失望 拯救——挽救 掩护——保护

无可奈何——束手无策 ;词语对对碰; 朗读课文。说说课文围绕麻雀写了一件什么事,这件事的起因、经过和结果是怎样的。; 本文写“我”的猎狗发现了一只小麻雀,想把它吃掉。紧急关头,老麻雀飞下来落在猎狗面前,奋不顾身保护着小麻雀,结果“我”唤回猎狗,小麻雀免受伤害。; 我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。 突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。;猎狗的反应有何变化?; 猎狗由“跑”到“放慢脚步,悄悄地向前走”,你感受到了什么?; 1.读第三自然段,“我”顺着林荫路望去,“我”看到了什么?;2.这是一只怎样的小麻雀?; 呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。说明小麻雀面对突如其来的变故非常茫然无助。;;; 从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。;扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。; 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。; 文中有好几处描写了老麻雀的无畏,请找出来读一读。;你觉得这是一只怎样的老麻雀?; 猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。;文中的猎狗先进后退,具体是怎么写的?;猎狗为什么会有这样的转变?;我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。 ; 讨论:假如“我”不唤回猎狗,小麻雀和老麻雀会怎样?;

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